國(guó)家自誠(chéng)而明。講信修睦。
既移風(fēng)以設(shè)教。每登賢而制祿。
由是命司樂之職。掌彼成均。
教舞勺之童。取諸鄉(xiāng)族。
常德咸事。庸言可復(fù)。
納諸軌物。則物有其容。
攝以威儀。則儀無不淑。
日就月將。不疾而速。
于以見中和之教克修。梓之材可育。
觀鼓篋請(qǐng)益。攝齊員來。
嚴(yán)師尊道。至矣休哉。
捧函丈之筵。無思不厭。
聽撞鐘之問。有說必該。
心不忘于翼翼。視有主于梅梅。
審依仁即童蒙之求我。語(yǔ)成器如梓人之理材。
且鼓舞鏗鏘。徒聞?dòng)谖锔瘛?div id="xrv5f5x" class='inline' id='poem_sentence_15_1373668_comment'>
興道諷誦。亦資于釋回。
豈如中以理心。和而適分。
敬居簡(jiǎn)而可久。德有常而不紊。
孝實(shí)天經(jīng)。友為義訓(xùn)。
本其至也?？梢再懱斓刂?。
引而伸之。可以暢雍熙之運(yùn)。
則知敦和章德。在圣與仁。
革蒙惑于初志。致輝光于日新。
于以代天工。則庶績(jī)時(shí)序。
于以施邦教。則百姓皆淳。
斯可謂理以樂成俗。師以賢得人。
于戲。至教在茲。
無從匪彝。合游洋以來學(xué)。
任道德而為資。孝友祗庸。
則無不順者。自上下下。
可咸使由之。夫然。
則樂之教也。義微而婉。
以八音為制。以六德為本。
既履孝而資忠。宜任重而道遠(yuǎn)。
若然者。安得不慎其終而思其反者也。